Conclusión de la CNDH a la queja presentada ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos por la violación de la SEP del derecho a la educación bilingüe de los Sordos
Adjunto Link de Documento de la Conclusión de la CNDH
http://www.sordos.org.mx/conclusion_CNDH.pdf
Adjunto Links de todos los temas relacionados a esta Queja presentada ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos por la violación de la SEP del derecho a la educación bilingüe de los Sordos en Lenguaje de Señas Mexicanas
http://www.sordos.org.mx/ver-videos.php?video=1
Esta recopilación de informacion y anteriores post adjuntados a La Pirinola Radio relacionado a la queja presentada ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos por la violación de la SEP del derecho a la educación bilingüe de los Sordos, fue preparada para dar información a todas las personas involucradas a la educación especial, así como, a los alumnos sordos, por lo tanto, a los padres de familia relacionados con los alumnos sordos,
Con motivo de respaldar esta noticia, se presentaron anteriormente, reportajes acerca de alumnos sordos que estudiaron en el sistema de eduación básica con "Educación Especial" hablando del tema de la inclusion escolar vs. discriminación por parte de alumnos normo-oyentes, así como, por parte de sus Maestros. Donde podrán apreciar lo contradictorio que resulta la respuesta de la SEP acerca de la inclusión para evitar la discriminación que tanto defiende.
Si se solicitará una opinión de mi parte y mi respuesta fuera determinante para el sistema educativo en la Comunidad Sorda.
La respuesta sería la siguiente:
Este sistema educativo no es adecuada, ni tiene los fundamentos necesarios para el buen desarrollo del alumno sordo. Existen otras escuelas en otros paises, donde el sistema educativo para el alumno sordo es totalmente completo, solo es cuestión de ajustar nuestro sistema educativo a esos modelos educativos que son realmente eficaces.
Un ejemplo claro, sin dar espacio a alguna duda es, (reconocida mundialmente) Universidad Gallaudet. Cualquier intento a tener un modelo educativo con semejanza a esta Universidad, sería un gran paso en la Comunidad Sorda en nuestro pais.
Desde la Ciudad de las Montañas: Miguel Alejandro Rodríguez Valdez
Adjunto Link de Documento de la Conclusión de la CNDH
http://www.sordos.org.mx/
Adjunto Links de todos los temas relacionados a esta Queja presentada ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos por la violación de la SEP del derecho a la educación bilingüe de los Sordos en Lenguaje de Señas Mexicanas
http://www.sordos.org.mx/ver-
Esta recopilación de informacion y anteriores post adjuntados a La Pirinola Radio relacionado a la queja presentada ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos por la violación de la SEP del derecho a la educación bilingüe de los Sordos, fue preparada para dar información a todas las personas involucradas a la educación especial, así como, a los alumnos sordos, por lo tanto, a los padres de familia relacionados con los alumnos sordos,
Con motivo de respaldar esta noticia, se presentaron anteriormente, reportajes acerca de alumnos sordos que estudiaron en el sistema de eduación básica con "Educación Especial" hablando del tema de la inclusion escolar vs. discriminación por parte de alumnos normo-oyentes, así como, por parte de sus Maestros. Donde podrán apreciar lo contradictorio que resulta la respuesta de la SEP acerca de la inclusión para evitar la discriminación que tanto defiende.
Si se solicitará una opinión de mi parte y mi respuesta fuera determinante para el sistema educativo en la Comunidad Sorda.
La respuesta sería la siguiente:
Este sistema educativo no es adecuada, ni tiene los fundamentos necesarios para el buen desarrollo del alumno sordo. Existen otras escuelas en otros paises, donde el sistema educativo para el alumno sordo es totalmente completo, solo es cuestión de ajustar nuestro sistema educativo a esos modelos educativos que son realmente eficaces.
Un ejemplo claro, sin dar espacio a alguna duda es, (reconocida mundialmente) Universidad Gallaudet. Cualquier intento a tener un modelo educativo con semejanza a esta Universidad, sería un gran paso en la Comunidad Sorda en nuestro pais.
Desde la Ciudad de las Montañas: Miguel Alejandro Rodríguez Valdez
Reportero de La Pirinola Radio en Monterrey
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